UNE POSTURE PROFESSIONNELLE EN ADÉQUATION AVEC LE BIEN ETRE DE VOS ENFANTS
LE PROJET PEDAGOGIQUE...
LE COEUR DE NOS PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Dès votre entrée à la crèche, vous entendrez parler du projet pédagogique. Vous vous demandez peut-être à quoi sert- il ? ou encore, en quoi consiste -t-il ? et comment est -il mis en place ?
Le projet pédagogique résulte d’une réflexion et d’un travail commun de toute l’équipe pédagogique de la crèche. Il traduit l’état d’esprit et l’éthique qui animent l’ensemble des professionnelles de la structure auprès des enfants. Il est le fil conducteur des pratiques professionnelles et décline les moyens mis en œuvre pour répondre aux besoins des enfants. Il est garant de la posture professionnelle, des actions éducatives et des aménagements en lien avec le développement de l’enfant, et pose l’organisation de la journée qui en découle.
Compte-tenu des pratiques professionnelles quotidiennes, ce projet est appelé à évoluer régulièrement.
LA RÉFÉRENCE...
GAGE DE SÉCURITÉ AFFECTIVE
Dès votre entrée à la crèche, vous entendrez parler du projet pédagogique. Vous vous demandez peut-être à quoi sert- il ? ou encore, en quoi consiste -t-il ? et comment est -il mis en place ?
Le projet pédagogique résulte d’une réflexion et d’un travail commun de toute l’équipe pédagogique de la crèche. Il traduit l’état d’esprit et l’éthique qui animent l’ensemble des professionnelles de la structure auprès des enfants. Il est le fil conducteur des pratiques professionnelles et décline les moyens mis en œuvre pour répondre aux besoins des enfants. Il est garant de la posture professionnelle, des actions éducatives et des aménagements en lien avec le développement de l’enfant, et pose l’organisation de la journée qui en découle.
Compte-tenu des pratiques professionnelles quotidiennes, ce projet est appelé à évoluer régulièrement.
L’ADAPTATION...
LA RENCONTRE PARENTS ENFANT PROFESSIONNELLE
A la rentrée, quand nous allons accueillir vos enfants, nous allons mettre en place une période d’adaptation qui est importante.
Cela va nous permettre d’établir un premier lien, aidant les enfants et les parents à se familiariser avec l’équipe et la structure, afin de favoriser une séparation progressive.
Ce temps de transition est prévu pour toutes les nouvelles familles et concerne toutes les tranches d’âge des enfants.
Ce temps va aussi vous donner la possibilité de découvrir ou redécouvrir le lieu d’accueil et de connaitre l’équipe, plus spécifiquement la professionnelle référente ainsi que son relais.
A l’aide de notre « livret d’accueil », elle vous demandera les habitudes de vie de votre enfant, ses besoins : alimentation, sommeil…
Ensuite le planning d’adaptation sera fixé avec vous en fonction de vos disponibilités et du rythme de votre enfant.
Au début de cette période, maman et/ou papa reste une ou plusieurs fois avec l’enfant puis ensuite le laisse seul de façon progressive.
La durée de l’adaptation est en principe d’une à deux semaines, mais n’est pas figée dans le temps.
Ce sont ces 1ers échanges qui vont nous permettre d’établir ce lien de confiance, si nécessaire, pour l’épanouissement de votre enfant et votre sérénité quand vous nous le confierez.